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认知语言学小组以项目申报为依托的学术交流系列运动之三
文章作者:   公布工夫: 2017-10-19   阅读次数: 13


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20171018日下昼1:50正在YF1306,认知语言学小组展开了本学期第三次小组学术交流运动。张晓丹先生应用认知语言学相干实际剖析了曲解的成因,并和人人分享了其课题申报胜利的履历。张先生起首偏重引见了曲解成因研讨的近况,指出了其研讨的配景,明白了研讨的意义,然后引见了研讨的根基内容、思绪和要领、重难点、调研企图和前期预备等。

随后,小组各成员盘绕张先生的报告请示内容停止了强烈热闹的议论,议论的题目包孕:课题所选用的实际模子取语境有何区分?怎样搜集曲解方面的语料?体裁学研讨正在当下是不是借有意义?怎样使选题取当前国度的政策严密联合?选题的巨细怎样掌握?

此次交换不只使人人又一次劳绩了项目申报胜利的履历,同时也学到了项目书中的新的观点、视角和要领,有利于人人正在以后的科研历程中更好天停止选题和撰写申报书。


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