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认知语言学小组以项目申报为依托的学术交流系列运动之五 永利皇宫最新网站
文章作者:   公布工夫: 2017-11-30   阅读次数: 13


20171129日下昼4:00正在YF1308,认知语言学小组展开了第五次以项目申报为依托的学术交流运动。认知语言学小组成员杨欣先生便其所撰写的有关“协同绝写”的课题申报书取人人做了分享。起首,杨先生背人人具体天引见了该课题的国内外研讨近况、选题意义、研讨代价、研讨目的、研讨内容、研讨思绪、实行步调等。

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随后,小组各成员先生盘绕杨先生的课题申报书停止了强烈热闹的议论,议论的题目包孕写作流利性的评判尺度、对比组取实验组的干系、实行详细实行步调、什么是T单元、怎样基于协同实际停止绝写、项目书中所提到的传统要领详细指甚么要领、研讨意义取研讨代价的区分、语言表达准确性和一致性、结论性评价言语的评价根据、研讨问题进一步凝炼、实际视角的阐释等题目停止了交换。

此次项目申报的分享交流会,使人人对项目申报书各部分的撰写有了越发清楚周全的熟悉,有利于变更和进步西席申报项目的积极性。


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